2018年小学生注意力训练最强攻略（内含11个针对性小游戏）

如果认为孩子还太小，或者简单地用“努力”的标准来激励孩子，那就大错特错了。

专家研究表明，99.4%的儿童智力水平相似。影响学-成绩最关键、最根本的因素是注意力。注意力关系到孩子一生的学-、成长和发展。

如果孩子没有专注力，即使他上最好的学校，有最好的老师，也无济于事。因为孩子没有耐心，坐不上凳子，自然更难提高学业成绩。

为促进小学生心、身、脑全面协调发展，培养孩子良好的学-、生活-惯，提高孩子专注力，多特儿童焦点于10月正式携手福州中山小学，成功开展少儿集中训练营公益活动。并编制了一本对全国小学生、教师和家长有用的资料册《儿童专注力课题校园科普方案》。

听觉记忆训练

改善问题：记不住老师上课讲的内容，听课效率低，背诵能力弱，记忆任务耗时长。

1.听记忆

游戏过程：读一组3、4位数字，让孩子认真听，听完后把数字倒过来写下来，比如1234，倒过来就是4321，然后在上面写上4321。纸。游戏时间：10分钟游戏目的：训练孩子的听觉注意力、听觉广度和听觉记忆。 2.听反应

游戏过程：说出几组相应的数字和动作。孩子听得清楚并记住了。然后老师或家长读出数字，孩子做出相应的动作，例如“一对触摸耳朵”。当说1时，孩子做出“摸耳朵”的动作。游戏时间：2-3分钟游戏目的：训练孩子的听觉注意力和听觉辨别能力，训练孩子的快速反应能力。 3. 分级反应

游戏过程：老师或家长读一组单词，并要求孩子认真听。当孩子们听到指定类别的单词时，拍手。游戏时间：8分钟左右。游戏目的：训练孩子的听觉注意力、听觉辨别能力，培养孩子的快速反应能力和听觉理解能力。视觉控制训练

需要改进的问题：观察能力不够，阅读或考试时容易跳行、漏行、跳字、加字、减字、认错字、混淆字。

1. 取消

游戏过程：让孩子找到图中的目标图形，找到后圈起来，从第一行开始，从左到右，从上到下，一行一行地找到，不要回头检查。游戏时间：8分钟左右。游戏目的：训练孩子的视觉控制能力，培养孩子良好的阅读-惯。 2. 线路追踪

游戏过程：让孩子仔细看图，找到每条曲线对应的两端，用眼睛看，不需要手指或笔的帮助，然后在端点处填写答案。游戏时间：8分钟左右。游戏目的：训练孩子的视觉控制能力。 3. 迷宫

游戏流程：要求孩子先找到迷宫的入口和出口，然后以最快的速度从入口走到出口，不碰线，不迷路。游戏时间：8分钟左右。游戏目的：训练孩子的视觉广度和空间感知能力。

精细手部训练

改善问题：写字特别重或轻，不喜欢做作业，写作业慢且容易疲劳，完成精细动作缓慢，动作不协调。

1. 连接号码

游戏过程：让孩子找出1，然后从1到50按顺序连接起来。所需的点已就位并用直线连接。游戏时间：8分钟左右。游戏目的：训练孩子的视觉广度、视觉控制能力和精细的手部控制能力。 2. 线程

游戏过程：让孩子握住笔，在两条线之间添加一条线。他们需要慢慢地穿线，不要接触线。眼在笔前，笔随眼而行。尽量不要提笔，一口气画完。游戏时间：10分钟游戏目的：训练孩子的视觉注意力和精细的手控能力。

3. 绘制实线图

游戏过程：在纸上画一条实直线。示范结束后，让孩子用不同颜色的笔在直线上描画。笔要稍粗一点，或者加彩笔来丰富一下。看到线段的能力会从短到长逐渐增强。类似地，通过追踪线条到形状，从图表到图片。游戏时间：10分钟游戏目的：锻炼孩子的精细手部控制能力。全面注意力训练

需要改善的问题：容易受到干扰、听不清信息、上课注意力不集中、焦躁不安、容易受他人影响。

1.我是谁？

游戏过程：读一组单词，要求孩子认真听，听到指定单词时拍手。游戏时间：8分钟游戏目的：训练孩子的听觉注意力、听觉辨别能力，训练孩子的快速反应能力。 2. 查找图片中的物体

游戏过程：让孩子看书上的大图。画面下的小物体都隐藏在这幅大画面中。它们的方向可能会改变，但它们的大小和形状保持不变。请找到并圈出它们。游戏时间：10分钟左右游戏目的：训练孩子的视觉辨别和视觉搜索能力。结论

专注是一种非常宝贵的能力。你越早让孩子养成专注的-惯，他们就越早受益。

在孩子教育领域，家长常犯两个错误：

1、忽视专注力的培养

注意力的培养和提高在4岁到12岁之间最为有效，这是大脑发育的关键时期，-惯形成得很快。 12岁以后，孩子的大脑发育和脑容量就基本定型了，想要改变就变得更加困难。让它变得困难。

然而，大多数中国父母并不知道从小培养孩子专注力的重要性。当他们意识到问题并想要改变它时，为时已晚。

二、成为“注意力不集中”的帮凶

事实上，孩子们可以培养自己的注意力。比如认真玩玩具、看绘本的过程就是在训练他们的注意力。

但我最害怕的就是父母的这种行为：打扰！

这个场景你一定很熟悉。