本文是先生关于教育的声明。如今,人们对孩子进行教育只知道如何竞争排名,嘲笑和破坏,并在很长一段时间内失去理智。尽管这是500年前的一篇文章,但当我阅读它时,它仍然-惯了,这使人们叹了口气,但我可以突然保持警惕并清醒。
“为刘博的教学和教学”
古老的教义教导了人类的伦理。后来的几代人开始背诵诗歌和章节,但以前的国王的教义去世了。如今,在教男孩时,他们应该致力于孝顺和兄弟情谊(Tì,慈善,正直,正直和羞耻)。应使用耕种和耕种方法来诱使歌曲和诗歌表达意志,指导他们练-礼节以庄严的威严,并讽刺他们以读取他们的看法。当今的人们经常将唱歌和练-礼节视为一项不公平的任务。最终,这些都是粗俗的观点。他们如何理解古人建立教育的含义?
一般而言,男孩的感觉很乐意玩耍和害怕被拘留,就像植物和树木萌芽的开始一样。当它们舒适时,它们会保持光滑并且光滑,而当它们破裂时,它们会弱化(Cuī)阳ot。现在教孩子们,他们将受到启发和快乐,然后他们将无法使他们进步。例如,雨水和春风,被子和花朵都发芽和散开,太阳很长,月亮也会变化。如果霜冻剥落,业务将黯淡,一天将枯萎。
因此,那些唱歌的人不仅表达了自己的意志,而且还利用他们的咆哮数字唱歌和唱歌,并宣布僻静而停滞的音节。那些指导礼节的人不仅是庄严的威严,而且使他们流通和鞠躬,使它们呈动荡的血液,向他们鞠躬,并伸展它们以巩固他们的肌肉和骨骼;那些讽刺阅读书籍的人不仅打开了他们的看法,而且还保持沉默和重复的思想,并背诵他们以表达自己的野心。
所有这些都是遵循他的意志的意志,调整他的气质,消除他的s齿冰霜之径,使他的固执保持沉默,以便他逐渐成为仪式和正义,不要遭受困难,进入中间并且不知道原因。这是以前国王建立宗教信仰的微妙意图。
如果现代痴迷的教义仅受到监督,以阅读和模仿句子,并要求他们检查和约束,但不知道如何用礼节指导他们;寻求他们的智慧,但不知道如何以善良的态度提高他们;如果您正在等待囚犯,请鞭打并将它们绑起来。他将学校视为囚犯,但拒绝进入,并将老师视为敌人,但不想见他。他避免了掩护并保持比赛,并使欺骗性的欺骗施加顽固,鄙视他的顽固性,偷走了他的梅多后人,并变得越来越粗俗。这是因为它驱赶邪恶并寻求美好的事物。怎么能得到它?
这就是我教的。恐怕不会观察到时代的-俗,所以我认为这是一场悲剧,我会离开,所以我特别提醒我告诉你。阅读这些教义时,他们致力于理解我的意图,并将始终被教导。不要根据时代的共同词来更改规则和墨水,以实现“能够培养正义”的实现。考虑一下!
“纪律”
每天早晨,所有学生都鞠躬并教他们再次阅读。我问所有的学生:“为什么你要爱你的亲戚,尊重你的长老在家,不受限制,不受约束,不受约束?你会诚实,不受约束和不受约束?你能诚实和体面吗?你能在街上走来走去时诚实吗?诚实,当您有空时,您必须诚实和尊重吗?
唱歌诗时,您需要整形手术并平静您的精神,您的声音将清晰清晰,您的节奏将被检查。不要急躁,但要焦虑,不要烦恼,而要自大,不要灰心和恐惧(什,恐惧和恐惧)。经过很长时间,精神将变得顺利,思想将变得和平。每个学校的规模都衡量儿童的数量,分为四个班级,每天都有一个班级的唱歌,其余的都将供应,并以平静而庄重的表情倾听他们的声音。每五天,这四堂课将分配给这所学校。每个新年和新年,各个学术社会在学院唱歌。
练-礼节时,您需要清楚和体贴,请仔细考虑您的礼节和正直,并保持宽容。不要懒惰或沮丧或失望(Jǔ,失望或羞愧),不要疯狂。避免平静的平静而缓慢的方法,以及谨慎而毫不掩饰的情况受到限制。经过很长时间,您将有礼貌和熟悉,您的美德将是坚定的。孩子的孩子的转变就像唱歌诗一样。每天,他们都会轮流练-礼节,其余的将以庄严的看法在桌子上举行。在练-仪式的那天,请避免模仿课程。每十天,总共四个类将移交给这项研究。每年新年和新年,我们都会收集每个学-,以向学院学-。
在教书时,门徒不多,但是他们比精通熟练更重要。如果您衡量自己的才能(BǐNG),则只能给他们一百个单词。如果您总是有足够的精神力量,那么您将无法满足并具有自我满足的美丽。背诵时,请确保专注于自己的思想,反复背诵单词和句子,重申音节并放松思维。很长一段时间后,公义和礼貌将得到充分发展(Jiā,深刻,和谐),智慧每天都会被揭示。
每天,第一次考验道德,然后朗诵书籍,然后练-礼节或模仿课程,然后朗诵书籍然后唱歌。所有的仪式和诗歌数量总是保存在男孩的心中,这样他就永远无法享受自己的喜悦,也没有时间与邪恶的灵魂相处。如果教义知道这一点,他们将知道该怎么办。虽然,这是一般原则。如果您理解它,那取决于人。
“关于Liu 和其他人的教义的教学和教学”以及随后的“ Dao ”相互补充,都是Wang 的教育思想的演讲。前者是轮廓,后者是目标,前者是知识,而后者是行动。两者必须平行以实现知识和行动的统一性。他们俩都是关于如何为您的孩子作为传教士老师教好中国学-课的。这件事非常困难。即使在明朝,许多孩子也不喜欢接受教育。 Wang 在这里进行了教学课程。该教学大纲以“良心”为大纲和“良心”作为目的,描述了真正的中国研究课程。
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标题:冰霜之径 Wang Yangming·“为阅读Liu Bosong和其他人的教学
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