部分直播平台利用“免费网课”向学生推广网络游戏视频:央视新闻
6月8日,虎牙、斗鱼等直播平台被媒体曝光通过免费网课渠道推广网络游戏。 虎牙回应称,平台已紧急修改,“一起学习”版块的广告目前已下线。
疫情期间,在教育部“停课不停学”的号召下,全国中小学生纷纷开启线上课程。 虎牙、斗鱼等非教育直播平台也趁机进军在线教育领域。 对于广大年轻人来说,有更多的学习知识的渠道是一件好事。 然而,这些直播平台上的免费在线课程已经偏离了教育和传播知识的本质。 表面上他们是在做公益教育,承担社会责任,但实际上却是打着免费在线教育的幌子,变相收割流量。 更何况,还存在“性感主播旁边上网课”的奇怪现象。 你真的想做慈善教育吗?
教育部门此前曾下发《关于严格禁止有害应用进入中小学校园的通知》等文件,要求各级教育部门和中小学校停止使用“含有色情暴力、网络游戏的内容和链接”。 、商业广告等” 并避免有害应用程序。 侵蚀校园。 直播平台利用网课机会进行营销,嵌入网络游戏等商业推广内容。 还放任一些轻微色情内容,甚至与网课同屏共存,明显违反了上述文件的规定。 精神。 我们期待有关部门严肃查处,严厉处罚,对违法行为零容忍。
网络游戏或直播平台等软件被要求设置青春模式或防沉迷模式,正是因为青少年缺乏自制力、沉迷网络等因素,很容易耽误学业,相关媒体报道中提到,有孩子利用网课时间玩网络游戏,背着父母偷偷充值3万多元。 因此,直播平台在推出在线教育等针对未成年人的内容版块时,应专门屏蔽不适合青少年的内容,防止青少年接触到有害信息。 不仅不封杀,还积极营销。 直播平台的这一波操作,降低了年轻人接触网络游戏和一些有害信息的门槛,这无疑与网课的初衷背道而驰。 在线课程原本是为了让学生在停课后仍能继续学习,但现在已经被扭曲了。 在平台的非法营销和推广下,他们变成了玩游戏的便捷窗口。 他们丧失了商业道德,没有商业底线。
让商业回归商业,让网课回归网课,让教育回归教育。 此类事件的发生也给各方敲响了警钟:一方面,直播平台需要严格遵守行业底线,强化过滤和审核功能,不能利用年轻人作为流量工具。商业推广改变在线课程的口味; 另一方面防沉迷怎么修改,直播平台的相关监管机制也应进一步完善。 例如,在线教育板块是否属于“学习类APP”需要准确界定。
目前,备受争议的虎牙、斗鱼平台已删除相关在线课程栏目。 但平台上是否存在其他违法内容,比如不少网友提到的性暗示、性诱惑直播等; 或者未成年人防沉迷机制是否还存在漏洞,需要自纠、自查。
维护互联网生态,为未成年人营造健康的网络环境,是任何平台都必须遵守的底线。 如果眼里没有社会责任,只有流量,只有商业利益,甚至不择手段地利用年轻人作为流量工具进行营销和推广,这样的平台注定走不远。
标题:防沉迷怎么修改 是时候拔掉“虎牙”的“毒牙”了!
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