浪漫西游 《有趣的西游记》或许是吴承恩最想看到的改编

石猴的到来，让所有的猴子都震惊了，纷纷向石猴周围望去。 正当猴子们疑惑眼前的石猴是不是怪物的时候，猴爷爷拄着拐杖一瘸一拐地走到了石猴面前。 他颤抖着手，从口袋里掏出一块饱经风霜的牛皮，揭开了一个埋藏已久的秘密……

相信70、80后的孩子们都有这样一段难忘的记忆：

我和一帮朋友躺在黑白电视机前看经典电视剧《西游记》。 即使看了很多遍，我还是没看够，好像这是我最期待的节目一样。

现在他们已经长大了，有了自己的孩子，很多人仍然和孩子一起在电视机前观看。 即使照片已经这么老了，他们的童心依然完好无损。

【美丽可玩的故事】的创作团队对西游记也有着深刻的回忆。

吴承恩笔下的四位主人公从一开始互不相识，携手到西方取经。 可以说，一个共同的理想将性格各异的妖仙四个人联系在一起。

一路上，他经历了各种磨难，面临着不同的诱惑，比如悟空三战白骨魔，保护唐僧的安全，车赤的武功大战，降服了胡里、杨里、陆里三怪，还有几小雷音寺的弟子。 他被骗差点丧命，幸亏有弥勒佛相救浪漫西游，才陷入危险。

比如第二十九章，师徒四人不小心喝了女儿国的水怀孕了，不得不留在女儿国。 面对美女和安逸的生活，八戒有些感动，但唐僧等人还是有自己的理想的。 ，坚定不移的渴望去西方取真经。

经历了磨难和诱惑，师徒四人终于实现了共同的理想。

这种不畏艰难险阻、为理想奋斗、拒绝诱惑的精神，是孩子成长过程中最好的滋养。 可以帮助孩子在青春期树立良好的理想观，并用实际行动实现自己的理想。

此外，浪漫的英雄传说也被描绘在孩子们的心中。 英雄是一个相对主观的概念。

一般指普通人中具有超乎常人能力的人。 他们可以带领孩子做对人类有意义的事情。

孙悟空是小说中塑造的一个浪漫的英雄传奇。 他拥有无穷的力量、勇气、谋略、魄力。

大闹天宫表明孙悟空拥有超乎常人的能力。 他只跟随菩提祖师学习了几年，连玉皇大帝也奈何不了他。 他在拥有无边法力的同时，也拥有相当的智慧。

在车赤与赤国的战斗中，悟空不仅展现了自己的超能力，还展现了相当的智慧。 他用自己的能力不仅赢得了比赛，还揭穿了三位国师的真面目。

悟空又是一个敢于出手的人。 第17章，三兄弟偷窃生命果实被抓。 八戒选择了逃避，而悟空则选择了大胆承认，并主动向对方道歉。

悟空这样的英雄人物可以说在孩子们的心目中树立了榜样，为孩子们树立了标杆，有助于孩子们良好品格的形成。

此外，团结合作、服从安排的意识也已在孩子们的心中种下了根。

唐僧师徒四人顺利得真经，重返东土救度众生。 其中一个很重要的原因就是师徒四人的共同努力。

这给孩子们传递了一个想法，那就是我们要想完成一项任务，或者实现自己的理想，光靠个人的力量是不够的。 我们应该学会合作，充分发挥个人的优势，然后依靠团队的力量来实现我们的目标。 任务完成。

那么在一个团队中，我们应该学会如何合作。 这有利于孩子团结合作意识的形成，帮助孩子学会如何在团体中发挥自己的作用。

然而吴承恩没想到《西游记》也会给孩子带来一些负面影响。

一、部分场景过于血腥暴力

童书版《西游记》虽然简化了原著的部分故事情节，但仍包含大量血腥暴力场景。

孙悟空是几乎所有看过童书版《西游记》的孩子心目中的大英雄。 然而，诸如龙宫中得到的宝物、天宫大乱以及随后与各种怪物的战斗等场景，更直观地说，是一个人与一群人战斗时，无论是谁无论输赢，最终呈现给孩子们的都是用暴力解决问题的场景。

孩子在学习期间非常喜欢模仿。 在这种思维的影响下，久而久之，孩子很容易习惯用武力而不是沟通来解决问题。 这不利于孩子良好道德情操的培养。

其次，是非观过于绝对，影响了孩子的是非判断。

比如人物的判断。

整部小说所蕴含的是非观念非常绝对，对错、善恶、正邪都有明确的界定。

例如，小说中的仙女代表正义的好人，而怪物则代表邪恶的坏人。 但事实上，我们生活中的是非、善恶、正邪的界限是非常模糊的。

人是多面的生物，我们应该从多方面来看待一个人。 我们不应该因为他的身份或者其他附加条件来判断他是一个什么样的人。

很多孩子读完《西游记》后都一致认为，阻碍唐僧西行的妖怪都是坏人。 但这些怪物真的都是坏人吗？

从某种意义上来说，那些所谓的怪物实际上代表了社会中的另类群体。 它们可能是通过自己的努力而成为精灵的，比如黑熊精灵、黄袍妖怪、金角王、银角王等。

恶魔从动物或植物变化为人形，这是他们对内心理想的追求。 有些化身为人形的恶魔并没有做出任何危害自然的事情，但仅仅因为他们是恶魔，就被贴上了邪恶的标签。 名词，这本身就是不合理的。

这很容易给孩子造成一种错觉，而我们对一个人物的判断更多的是基于他的身份而不是他的品质。

另一个例子是关于判断事物。

关于孙悟空在龙宫获得宝藏的那一章，大家只看到了悟空的勇敢和武功。 他把虾兵蟹打趴在地，连龙王也奈何不了他。

但我们很容易忽略一件事，那就是定海神这件宝物原本是东海所有的，而这样的宝物并不是龙王的私人物品，而是用来保护龙王的安全的。整个东海。

如果悟空拿走这件宝物，就意味着东海将不再平静，渔民的生命将得不到保障，海中的生灵将无法过上安稳的生活。

这种行为本身就是故意的、不负责任的、不道德的。

小说用的是“高兴”一词，而不是“抓住”，这直接影响了孩子对事物本质的判断。 它把原本任性、不负责任、不道德的事情变成了一件快乐的事情，这对孩子来说是不利的。 正确的是非观就形成了。

这些分析并不是【美丽可玩的故事】创作团队的吹毛求疵。 吴承恩大师在那个时代，能够通过一支笔，把这份瑰宝留给大家。 这确实是他的巅峰之作，将留给后人。 失去了宝贵的精神财富。

而【美丽可玩的故事】创作团队从现代儿童的角度看待每部作品，自然更加关注当代儿童成长的利弊。

因此，《美丽可玩故事》主创团队在不违背《西游记》原著深刻内涵的情况下，创作了八十章《欢乐西游》，加入了非常重要的儿童心理元素。 对于孩子来说，也是一种真诚。

例如：

首先，过滤掉血腥暴力场面。

比如原著电影《狮驼岭》中的场景就相当恐怖。 骸骨如山，白骨如林。 人们的头发变得像毡片，皮肤和肉体腐烂成泥。

人的筋缠绕在树上，树枝被烧焦，闪闪发亮如银。 果然是尸山血海，恶臭实在难闻。 东方的小恶魔们夺取并砍碎了活人的肉； 西方的恶魔是新鲜烹制人肉的。

这个不需要翻译。 大家应该都能明白这有多可怕。 如果你不能理解，那就想象自己是屠宰场里的一只动物，一头猪、一头牛、一头羊，然后你亲眼看着屠夫。 同伴们剥去皮、抽筋，把肉煮好炖好，然后端到人的餐桌上。

我们看电视剧的时候，感觉孙悟空、猪八戒、沙僧并不可怕。 顶多猪八戒脸色难看一点。 看久了，我们会觉得自己很幼稚。 为什么电视里的路人那么害怕？

那是因为电视剧版把他们的形象改得更好看，但路人的反应还是按照原著来的。

原著中的孙悟空一点也不漂亮。 他很丑。 他的额头像是被打掉了一样，獠牙外翻，面目雷霆，鳃比人类还要少。

至于猪八戒，它是一头大野猪，嘴巴长达1米，脸上长满獠牙和刚毛。 他是一头大野猪的化身。

沙和尚身高三米多，红发，青脸，脖子上挂着九个骷髅头。

所以，普通路人看到他们，都会吓得魂飞魄散。

在《西游记》中，这些场景都被过滤掉了，就是为了让孩子们在欣赏吴承恩的杰作时，心中仍然保持着一种美感。

二是树立正确的是非观。

《西游记》中加入了马可这个隐形追随者。

这个马可真是太棒了。 他扮演的是客观分析师的角色。 面对大事他总能保持清醒的头脑。 通过魔法，所有的角色，是的，所有的角色，都可以思考他们的行为是否是幕后黑手。 有更好的选择。

例如，《有趣的西游记》第十三集“比马温-孙悟空被神欺骗，花果神是齐天圣”，描述了孙悟空与孙悟空打架的过程。天鹏元帅，他突然意识到，与其用蛮族的力量不够，不如静下心来，获得智慧。

即使有七十二变，也最好用真诚去打动、影响身边的人。

第三，你还能拥有一双在各种黑暗中看到光明和希望的眼睛。

《有趣的西游记》第十九集中，“涅槃重生——八卦炉试真身，火眼金睛”，就是孙悟空被训练成拥有一双能辨别善恶的眼睛。坏了，还是他在黑暗的世界里还能辨别好坏？ 眼睛能看到光明和希望。

【美丽可玩的故事】主创团队有着深厚的儿童心理教育基因，相信孩子们在未来充满挑战的世界里一定会遇到大大小小的困难。

而这些困难，可能会把孩子推向深渊。 如果那个深渊真的来了，真正能拯救孩子的人绝对不是别人，而是自己。

但如果孩子在黑暗中看不到光明，在绝望中看不到希望，请问，自救和自救哪个更值得信赖？

那为什么孩子们听《欢乐西游》总能看到自己未来的希望呢？ 那是因为《欢乐西游》其实描述的是孩子们自己的成长之路。

最后，大家都知道，吴承恩的《西游记》中包含着对时代的讽刺、对黑暗的批判、对官场的揭露。 此外，还描写了佛道之争、道家修炼方法以及对人生的深刻感悟。 原因。

然而，这些离孩子们太遥远了。 真正贴近孩子的，是让孩子在听、看、读的过程中看到自己、成长自己。

对于《西游记》，如果你认为它只是一个有趣的改编，那你就大错特错了。

这是一部杰作。

向吴承恩致敬！